夜幕降临，扬州市梅岭中学的礼堂内灯火辉煌。台上，一位老师正条理清晰地分享着教育理念与方法；台下，学员们专注倾听，手中的笔不停记录着老师讲解的关键要点。夜校这一传统教育形式，如今正以全新的姿态融入校家社协同育人的新实践之中。

近日，记者走访了解到，春学期梅岭中学精心筹备推出了“家长夜校”，授课内容涉及亲子沟通技巧、孩子习惯培养策略、青少年心理健康等多个领域。这些课程一经推出便备受家长们的青睐，首期开班一座难求。

“家长夜校”3月初正式开课，首场活动就吸引了500余名家长到场参与。当天，由梅岭中学政治教研组长、首期“扬州教育名家”培养工程班学员李敏老师担任主讲。李敏老师针对学生青春期的特点，创新性地提出了“养育即心理健身”的理念，并将科学育儿方法细致拆解为“力量—柔韧—耐力—协调”四大训练体系，构建起一套系统的养育逻辑：“权威型家庭并非是永不倾斜的天平，而更像是动态调节的平衡木。”

李敏深入浅出地讲解，让家长们不仅能够洞察孩子行为背后隐藏的心理需求，还对孩子未来的成长路径有了更清晰的展望。

“‘家长夜校’依据家长家庭教育中的实际需求，以及本校学生近阶段涌现出的共性问题，为广大家长答疑解惑。”梅岭中学学工处主任张鹏表示，“家长夜校”的核心目标是帮助家长实现教育观念的更新，通过深入梳理本校家长在家庭教育方面的需求，聚焦大家关心的难点、痛点、关注点，定期组织课程，分享科学的教育方法和经验。

“这个夜校办得太及时、太好了！”初一学生家长陈先生激动地说。“以前遇到问题，我只能在网上搜索答案，不仅信息繁杂，还不一定适用。现在，参加‘家长夜校’，不仅能轻松解决各种教育难题，还能结识许多家长朋友，大家交流沟通，互相帮助，收获特别大。”

“‘家长夜校’是我们校家社协同育人的一次全新探索，也是扬州市家长教育总校的一种延伸。”梅岭中学校长沈峰表示，通过“总校+夜校+分享”的创新模式，引导广大家长进行沉浸式学习体验，推动校家社协同育人真正落地生根。